摘要
基于旅游英语听说课程的教学实际,总结了项目教学法在高职教学中的实践程序,主要包括项目教学的目标确立、项目设计和项目教学的具体实施,指出了项目教学目标的分解、项目设计的原则与项目教学的具体实施过程和教学效果具有密不可分的关联性。研究表明,项目教学的每一个环节,都需要精心设计和安排,才能收到预期效果。
出处
《中国校外教育》
2015年第4期176-176,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金
湖北省职业教育研究课题
课题名称:项目教学法在高职旅游英语教学中的实践研究
课题编号:G2012C033