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教学反思促教学相长
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摘要
教学反思对于教师的成长帮助非常大,只有通过教学反思才能真正实现教学相长。本文总结了五个方面的反思成果。
作者
倪文
机构地区
福建省福清市宏路中学
出处
《学周刊（中旬）》
2015年第5期32-32,共1页
Learning weekly
关键词
教学相长
培养兴趣
竞争机制
读书笔记
小组合作
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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学周刊（中旬）
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