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让学生识记常见的诗歌意象 被引量:1

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摘要 本文从意象在诗歌中的重要意义谈起,就学生应该识记的几种意象进行分析,旨在让学生通过意象更好地把握作者的思想情感,更好地理解诗歌。
作者 段丽棉
出处 《学周刊(中旬)》 2015年第5期43-43,共1页 Learning weekly
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