浅谈小学数学快乐教学法

长期以来,传统的小学数学教学以考试成绩为目标,在课堂上,教师总是给学生硬性地灌输知识,分析标准答案,并进行大量的练习,甚至在考前进行一次又一次的模拟训练,学生被困在课堂上,根本无法积极快乐地去学习。在这一背景下快乐教学法一经提出,便深受关注,更有很多一线教师积极展开探索与实践,并取得了不错的效果。