小学语文课堂教学之我见

语文是学生个性差异表现最突出的学科,也是资源、内涵极为丰富的科目。语文教学的根本目的是培养学生的听、说、读、写能力,因此,语文课堂教学一定要立足学生,以学生发展为本,把课堂还给学生。本文从课堂的趣味性、灵动性、真实有效性三方面来阐述如何构建一节高效的小学语文课堂教学。