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如何培养学生的作文修改能力
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摘要
一篇好文章既是写出来的,也是改出来的。在作文教学中,指导学生修改是一个很重要的环节。所以教师要重视修改这个环节,要指导学生自改、互改作文,要根据学生能力的高低注意因材施教,循序渐进。教师要常抓不怠,使学生常练不懈,使学生养成修改作文的习惯,使他们的写作水平得到全面提高。
作者
范立恒
机构地区
河北省平乡县第四中学
出处
《学周刊(中旬)》
2015年第5期176-176,共1页
Learning weekly
关键词
培养
学生
作文修改能力
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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