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农村小学语文作文教学的现状及对策
被引量:
14
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摘要
小学语文作文教学意在让学生把自己看到的、听到的、想到的有意义的内容用文字表达出来。学生的写作水平高低影响着学生的语文素养的高低。因此,小学语文教师要重视作文教学。本文先分析农村小学语文教学的现状,然后探讨改进小学语文教学的策略。
作者
张新中
机构地区
河北省隆尧县大张庄校区
出处
《学周刊(中旬)》
2015年第5期199-199,共1页
Learning weekly
关键词
小学语文
作文
写作兴趣
阅读
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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