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对中小学随班就读工作的几点思考
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摘要
近年来,我县的特殊教育事业得到了迅猛发展,随班就读学校数量、在校学生人数、残疾儿童入学率均不断增长,残疾人教育观念得到提升、氛围逐步形成,但也存在数量和质量仍满足不了社会的要求、发展不均衡等诸多问题。解决的办法有加强领导、筛查检测、跟踪评测、科学施教、配置资源教室和提高特殊教育的社会地位等。
作者
赵雪琴
机构地区
甘肃省高台县教育体育局
出处
《学周刊(中旬)》
2015年第5期209-209,共1页
Learning weekly
关键词
中小学
随班就读
思考
分类号
G760 [文化科学—特殊教育学]
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