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浅谈如何通过意象来进行诗歌鉴赏

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摘要 高考语文中的诗歌鉴赏题目令许多教师和学生颇感无奈,一是因为学生找不到有效的复习方法,二是因为他们学了许多方法但在做题的时候仍不能读懂诗词的意境和情感。笔者在总结多年诗词鉴赏教学经验的基础上,提出了一些具体的诗歌鉴赏方法,希望能够对广大学生有所帮助。
作者 刘永生
出处 《学周刊(中旬)》 2015年第5期214-214,共1页 Learning weekly
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