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中职心理健康教育“恋爱挫折应对”说课方案设计
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摘要
说课现已成为各类型学校一项常规性教研活动,以中职心理健康教育"恋爱挫折应对"的教学方案为例,从"教什么"、"怎么教"、"为什么这样教"3个环节对课程的教学背景、教学对象、教学目标、教学重点难点、教学方法、教学设计及教学目标达成度等进行剖析,以提高心理健康教学质量,切实有效地帮助中职学生积极、正面地理解和解决青春期恋爱问题。
作者
杨洁敏
机构地区
上海市卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2015年第8期44-46,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
"上海市中等职业教育课程与教学改革项目"资助
关键词
心理健康教育
“恋爱挫折应对”
说课方案
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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