中职护生数学运用能力调查研究

1调查对象与方法 1.1调查对象 分别从湖州中等卫生学校（以下简称湖州中等卫校）和永康卫生学校随机选取二年级一个班的护生作为调查对象。被调查的护生共103人,其中湖州中等卫校52人,永康卫生学校51人,均完成了中职阶段数学课程的学习,均为三年制普通中专类护生（即就业班护生,绝大多数中专毕业后将走上护理岗位）,没有选取＂3＋2＂或＂五年一贯制＂护生（即升学班护生,绝大多数中专毕业后将进入高校继续深造）。