阅读教学要善用文本价值——从《将相和》文本解读与教学处理谈起

影响阅读教学效果的因素很多。其中，教师对文本的解读和对教学的处理是非常关键的两个因素。那么，教师对文本的解读和对教学的处理，会给教学效果带来怎样的影响？下面我以《将相和》的文本解读和教学处理为例，谈一些粗浅的认识。