“情”在英语课堂教学中的应用

现代英语教学要求学生听说读写全面发展。部分教师低头讲课,忽视课堂情感交流。学生学的是哑巴英语,学习积极性不能得到有效的激发。本文根据自己的教学实践,强调情感交流在课堂教学中的重要作用。在英语课堂教学中对各种"情"的运用方法、策略进行探讨。