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小学语文生态课堂阅读教学的思考
被引量:
2
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摘要
生态课堂呈现出的是"清简而丰富""灵动而扎实"的教学风格。生态理念观照下的语文教学需要教师将语文课堂教学的姿态放低,充分体现语文教学的有效性、科学性和实践性。文章阐明了生态理念观照下的小学语文课堂必须具备简、实、趣的特点。同时围绕三个特点展开论述,结合教学实践层层深入,阐述了生态课堂"清简灵动"的教学风格在小学语文课堂教学中的实践与思考。
作者
骆文燕
机构地区
宜兴市丁山实验小学
出处
《基础教育研究》
2015年第4期35-36,共2页
Basic Education Research
关键词
生态语文
简单
扎实
趣味
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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