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例谈初中数学教学中综合实践活动资源的挖掘
被引量:
6
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摘要
初中数学综合实践活动课的实施是国家落实素质教育的重大举措。文章拟从学生的实际出发,结合教学实践,以"等分线分割三角形面积问题探索"为例,阐述了初中数学教学中如何挖掘、实施综合实践活动课。
作者
付建伟
机构地区
昆山市城北中学
出处
《基础教育研究》
2015年第4期78-79,共2页
Basic Education Research
关键词
初中数学
分割三角形面积
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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