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美国“以家庭为中心”的早期教育 被引量：3

Family-Centered Early Education in the United States
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摘要 "以家庭为中心"指的是一系列特殊的信念、原则、价值观和实践,目的为支持和增强家庭的能力,从而最终促进儿童的发展和学习。"以家庭为中心"的实践不再将儿童个体或者群体作为关注的焦点,而是将焦点集中在家庭中的儿童身上。这种"以家庭为中心"的概念和方法指导着儿童服务计划的设计和教师的专业发展。本文从"以家庭为中心"概念的基本概念、理论基础、在早期教育计划中的实施。以及教师职前培训等几个方面回顾美国近几十年"以家庭为中心"的概念以及在早期教育中的实践,并对目前国内的早期教育提出建议。 Family-centered early education concepts and methods guided child service model and teacher professional development. The article reviews the basic ideas and theoretical framework of family-centered education, the practice of family-centered education in early child interfere and preschool program and teacher training. It also gives some suggestions for Chinese early education.
作者 扶跃辉 李燕
机构地区 上海师范大学天华学院教育学院 上海师范大学教育学院
出处 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2015年第5期22-27,共6页 Primary & Secondary Schooling Abroad
基金 上海市教育科学研究项目(C-6133-13-020001) 上海市教委科研创新项目(13ZS086)的研究成果
关键词 以家庭为中心 美国早期教育 教师专业发展 family-centered early education in USA teacher professional development
分类号 G619.712 [文化科学—学前教育学]
  • 相关文献

参考文献20

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二级参考文献33

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共引文献40

同被引文献20

引证文献3

二级引证文献10

外国中小学教育
2015年 第5期

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