摘要
价值观是文化的核心,文化是凝聚价值观的基础,文化传承与价值观教育具有天然的联系。高校是培育高素质人才的重要场所,也是文化传承的前沿阵地。培育大学生社会主义核心价值观是高校履行文化传承创新功能的具体表现,优秀传统文化为大学生社会主义核心价值观教育提供了思想文化资源,社会主义先进文化为大学生社会主义核心价值观教育奠定了文化基础,社会主义核心价值观教育有利于提升大学生文化传承的自觉性。文化传承视角下的大学生社会主义核心价值观教育应当包括文化认同教育、社会主义核心价值观内容教育、中华优秀传统文化主要内容教育这三个方面。
出处
《教育评论》
北大核心
2015年第4期49-52,共4页
Education Review
基金
2012年度国家社会科学基金项目"网络时代红色文化资源价值提升和意义拓展研究"(编号12BKS084)的研究成果