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多媒体技术与生物教学的有效融合 被引量:1

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摘要 随着教学环境的改善和教育理念的推进,现代多媒体技术正以飞速的普及趋势渗透到各科教学中。本文拟从感官牵引、有效反馈和开放思维等角度,对高中生物课堂多媒体技术的有效运用进行探析。
作者 沈小琴
机构地区 栟茶高级中学
出处 《中小学电教(下)》 2015年第3期4-4,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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