多媒体促进学生快乐写作

作文教学是小学语文教学的重点。现在,很多小学生对习作往往具有恐惧感,没有作文的兴趣。多媒是小学生快乐写作的＂催化剂＂。作文指导课上,要善于利用多媒体情境、多媒体资源、多媒体平台激发小学生习作兴趣、丰富小学生习作素材、优化小学生习作点评。