试论提高高中信息技术教学有效性

近年来新课程的改革越来越深入。课堂教学的成效不仅成为了教师们关注的焦点,同时也带来了大量的挑战和机会。经过本人实践教学的切身体会,通过总结自己的每一堂课的经验和研究学生的学习习惯,笔者对课堂教学的成效进行了积极而深入的探索,积累了一些独到的见解。在此,本人谈谈怎样在新课程标准理念的大前提下,去提高信息技术课堂教学的有效性。