信息技术下的“问题解决式”教学

随着社会的发展与进步,人们的生活水平得到了很大的提高,国家对于教育也加大了投入力度,要想激发起学生的学习兴趣,保障学生参与课堂内容的积极性,就需要为学生营造出兴趣浓厚的、生动活泼的教学气氛,可以运用多媒体技术在课堂中播放一些动画或者是音频资料,提高学生的注意力。多媒体技术对于课件的分解演示,可以将教学内容由难化简,抓住课堂重点,突破课堂难点。由于时代的变换,致使人们从传统的教学理念,转变为当今的信息技术教学理念,本文就针对信息技术,对信息技术环境下小学数学＂问题解决式＂教学的相关策略进行了详细的探讨与分析。