“习作与视频”对接 激发写作兴趣

作文教学无疑是语文教学的重点。但是,小学生刚开始接触作文的时候,心里便一片茫然,感到无从下笔,一提起作文便头痛。面对作文教学的这一难点,本文试着从学生熟悉的视频入手,让习作与之对接、融合,激发学生的阅读兴趣出发,由此探寻＂习作—生活＂无痕对接之路。