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巧用电子白板打造互动数学课堂
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摘要
本文主要通过巧用电子白板,打造互动数学课堂,深刻体会电子白板教学,可以激发学生兴趣、增大课堂信息容量、增加知识的覆盖面。既节约了时间,增加了课堂学习效率,又为教师和学生的互动搭建了有利的平台,从而实现突出重点、突破难点的目的,有助于提高教学质量。
作者
易治中
机构地区
江西省萍乡市福田中学
出处
《信息技术与信息化》
2015年第2期18-19,共2页
Information Technology and Informatization
关键词
电子白板
教学质量
互动课堂
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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信息技术与信息化
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