积分制考核在医学院校台球课程教学改革中的可行性分析

体育课程改革在全国实施后,学校体育工作者认真贯彻落实＂快乐体育＂的指导思想,积极推进学校体育工作的深入发展。通过对2011-2013级台球选项课学生发放调查问卷,结合台球课程教学组意见,结合医学院校开展台球课程目前情况,针对教学改革模式,提出积分制考核在台球课程中的应用。