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高中地理教学中地理比较法的应用分析
被引量:
7
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摘要
高中地理教学过程中,以通俗易懂的方式将复杂的知识教给学生,从而使学生更好地掌握地理知识,是地理教师积极探索的教学方法。在众多方法中,比较法是最为普遍的教学方法之一。从高中地理教学中常用的比较法及其在地理教学中应用时应注意的事项等两个方面展开分析,希望能为更多的高中地理教师在教学实践中的应用提供参考,以促进地理教学质量的提升。
作者
范瑞萍
机构地区
东莞市第五高级中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2015年第4期55-55,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
高中地理
比较法
应用分析
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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