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小学语文低段识字教学体验

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摘要 识字是阅读和写作的基础,是小学低年级语文教学的重点,也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。新课标规定:小学语文低年级识字教学要让学生“喜欢学习汉字,有主动识字的愿望;认识常用汉字1600个左右;学习独立识字。能借助汉语拼音认读汉字,学会用音序检字法和部首检字法查字典”。
作者 周敏
出处 《重庆与世界(教师发展)》 2015年第4期61-62,共2页 THE WORLD & CHONG QING
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