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教师在教育过程中的角色定位
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摘要
在现代教育观点中,青少年知识文化的掌握和良好德育引导是教师义不容辞的责任和义务,现代教师在教育教学过程中承担着过多的任务,包括学生的学习问题、学生的心理问题、学生的情感问题、学生的思想道德问题等等。然而,我们所面对的受教育群体是一个活生生、有自我判断能力的人,影响这些教育目的结果的因素来自方方面面。随着社会的进步、文化的碰撞,老师作为教育过程中的关键因素,应该在教育过程中明确自己的角色地位,发挥一名教育者的作用。
作者
吕宏伟
机构地区
上海市嘉定区疁城实验学校
出处
《新课程学习》
2015年第8期6-6,共1页
关键词
教育过程
角色定位
思想道德问题
情感问题
教育群体
教育目的
知识文化
教育观点
社会环境
外在影响
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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