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初中数学“分层教学”初探
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摘要
“分层教学”就是按照新课程标准的要求,依据所教班级学生的实际情况,进行分层备课、分层教学、分层辅导、分层设置作业、分层批改作业、分层检测评价,力求使各层次学生都能人人有所收获,个个共同提高。
作者
杨志满
机构地区
甘肃省山丹二中
出处
《新课程学习》
2015年第8期55-55,共1页
关键词
多方考查
分层备课
课堂效益
分类号
O1 [理学—基础数学]
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