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浅析在初中历史教学中图表的作用
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摘要
现如今,生动有趣的教学方式大大地提高了学生的学习兴趣,但对于包含大量丰富知识的历史学科,其课本内文字占大多数比例,图表在课本中的应用少之又少,学生无法从初中历史课本内吸收到图文并茂的知识内容。因此,在新课改下,初中历史课本加大了课本内图表的比例,提高了图表在初中历史教学中的地位。在实际教学中,有许多的初中历史教师无法有效地运用图表提升课堂的教学效果,浅析了该方面图表的作用,帮助教师合理地应用初中历史图表。
作者
徐丽娜
机构地区
浙江省宁波市第七中学
出处
《新课程学习》
2015年第8期84-84,共1页
关键词
初中历史教学
图表
地理因素
分类号
TP317.3 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
引文网络
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