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浅谈如何在词汇教学中培养学生的自主学习能力
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摘要
词汇学习是语言学习的重要部分,也是学习者的最大难题。加强学习策略指导,培养学生自主学习能力是新课程的要求。通过教学实践对如何在词汇教学中培养学生的自主学习能力进行了大胆尝试。
作者
郭颖姝
机构地区
吉林省第二实验学校
出处
《新课程学习》
2015年第8期106-106,108,共2页
关键词
词汇教学
自主学习
探究式学习
分类号
TP391.1 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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