抓好核心概念 构建知识体系——以《经济生活》为例

高考命题＂题在书外,理在书中＂,这里的＂理＂是由教材基础知识、主干知识构建的理论常识和思想方法,主干知识围绕核心概念构建起其内在联系。＂施教之功,贵在引导,妙在开窍。＂指导学生抓好核心概念,探究主干知识的内在联系,把书由＂厚＂读＂薄＂,把准脉络,掌握精要,理解理论观点,领悟思想方法,构建主干知识体系,可以收到事半功倍之效。试以《经济生活》为例加以阐述。一、抓好核心概念,引导知识迁移概念是反映事物一般的、本质的思维形式,在学科概念中居于核心地位、起主导作用的概念就是核心概念。