期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
抹布和绶带
原文传递
导出
摘要
一块抹布,不知怎么进了国王的衣柜,对一位贴身男仆佩戴的绶带(斜披在肩上垂到腰际表示某种身份的绸带)说:“你认为我是什么?”绶带说:“还用说吗,从旧衣服上撕下来的破布而已。”
出处
《天天爱学习(五年级)》
2015年第13期17-17,共1页
关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王子璇.
在河那边[J]
.七彩语文(初中),2016(9):36-37.
2
朱宏.
激励——构建高效的语文课堂[J]
.考试(中考版),2011(7):40-41.
被引量:2
3
郭传振,陈伟.
永城市:积极创建星级示范学校[J]
.河南教育(基教版)(上),2009(7):18-18.
4
陈茂才.
让评价发挥巨大的正能量[J]
.新课程(综合版),2013(6):106-106.
5
刘景田.
完形填空练精析两篇[J]
.考试与评价(英语高考专刊),2009(1):7-9.
6
红绶带蓝绶带[J]
.阅读与作文(小学低年级版),2010(4):18-19.
7
许财宝.
反常中的反思[J]
.学习之友,2015,0(8):10-10.
8
李重嫣.
我是小小卖报童[J]
.作文大王(中高年级),2016,0(3):9-9.
9
薛教.
在激励中成长 在评价中发展——新课程背景下初中音乐课堂的激励性评价[J]
.课程教育研究,2012(30):201-202.
10
夏芳.
在激励中成长 在评价中发展——新课程背景下音乐课堂的激励性评价[J]
.新课程(教育学术),2010,0(10):50-50.
被引量:2
天天爱学习(五年级)
2015年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部