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高职五年制学生厌学现象分析及解决途径

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摘要 高职五年制学生厌学已经成为一种普遍现象,严重影响到高职学校的管理和教育教学质量的提升。本文通过对高职五年制学生厌学现象进行分析,并提出了行之有效的教育对策。
作者 王春丽
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2015年第3期88-89,共2页 Journal of Taiyuan City Vocational College
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