江苏省海门中等专业学校示范校建设成果系列报道一 打造＂教学工厂＂5．0升级版——以数控技术应用专业为例

海门中等专业学校数控技术应用专业在新加坡南洋理工学院“教学工厂”4．0版模式基础上进行校本化、本土化的移植与优化，创造性构建5．0升级版模式，构建具有鲜明职业教育特色的校企一体化育人实践教学环境，所提炼的建设案例对其他职业院校同类专业教学模式建设具有重要借鉴意义。