摘要
贫困大学生是校园中一个特殊的群体,他们有着独特的心理特点和行为倾向。近年来,贫困大学生心理问题日益突出,已经成为一个让家长揪心、学校担心、社会忧心的问题。国家、社会和学校要在经济资助的同时重视贫困生的心理问题,注重人文关怀,不断改进心理健康教育方法、手段,积极疏导不良情绪,帮助他们成长成才。
出处
《卫生职业教育》
2015年第9期15-16,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
2012年甘肃省教育科学"十二五"规划课题"贫困大学生‘精神贫困’问题及其思想教育对策研究"([2012]GSGXG087)的阶段性研究成果