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浅谈第二课堂对中职生合作学习的促进作用 被引量:1

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摘要 第二课堂活动有利于促进中职生素质的培养。当前,提高合作学习能力是实现中职生可持续发展的必要措施,通过第二课堂中合作学习能力的培养和提高,不仅有利于课堂教学,而且为中职生终身学习奠定必要的基础。
作者 吴庆
机构地区 巴州卫生学校
出处 《卫生职业教育》 2015年第9期29-30,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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