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“作业治疗中国际功能、残疾和健康分类架构分析及应用”教学设计 被引量:1

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摘要 介绍作业治疗中国际功能、残疾和健康分类(ICF)架构的理论学习,以及在案例中如何使用ICF架构去分析问题的教学方法,试图寻找一种行之有效的教学设计,使学生能很好地掌握所学知识,较快领悟作业治疗的理念框架,同时思考教学中的优缺点,寻求更好的应对策略。
出处 《卫生职业教育》 2015年第9期45-46,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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