期刊文献+

建构主义理论下的商务英语教学设计 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 建构主义对当今教育理论与实践产生了广泛影响。根据建构主义教学设计原则,以学生为中心,综合语法翻译法、任务法、情景教学法等多种教学方法,设计商务英语课堂教学,有利于商务英语复合型人才的培养。
作者 刘雯
机构地区 山东女子学院
出处 《中国成人教育》 北大核心 2015年第8期145-147,共3页 China Adult Education
基金 山东省高校人文社会科学研究计划项目(项目编号:J13WD09)
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献13

共引文献164

同被引文献25

引证文献4

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部