学校“竹文化”课程建设探索

太华小学位于“竹海之乡”江苏省宜兴市,特有的自然环境,为我们搭建了一个天然的舞台。太华小学对环境文化催生人的主体发展有独特的思考：一方面,我们认为学校环境是学校形象的外部显现,是物化的文化,它渗透着校本的思想、规范、创意和价值观的教育。另一方面,我们认为教育既是现实的，也是理想的，它应该是实现文明与福祉的生活方式。