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利用完形填空促进学生复习巩固的探索
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摘要
长期以来,完形填空一直都是高考的重点和难点。如果高三英语教师能够整合复习内容和教学手段,对语言知识进行精加工,使用有效的教学手段,处理好输入和输出的关系,培养学生记忆和应用的能力,就能顺利完成复习任务,使学生英语综合能力有较大的提高。
作者
李西兰
机构地区
广西柳江中学
出处
《中学教学参考》
2015年第10期71-71,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
完形填空
复习
巩固
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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