初中数学课堂良好氛围营造的思考与实践

课堂是师生双方教学活动的主阵地,良好的课堂教学氛围是引导学生主动学习,实现课堂高效的必要条件.教师要遵从数学学科的特点,挖掘数学独特的魅力,促进学生从不同角度、不同侧面参与到数学课堂的学习中去,让数学课堂成为洋溢着学生活力、充盈着学生智慧的场所。