期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中数学教学中如何培养学生的观察能力
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一说起数学,大家都会想到和逻辑推理有关,逻辑和推理固然是数学重要的一面,但在这里要强调的是,在数学教学中,同样需要培养学生的观察能力.观察能力是学生数学思维发展的第一步,任何事物的学习和理解都是从观察开始的,观察能力是数学综合能力的一个方面,在一定程度上影响着学生对知识的理解和运用.着重叙述了在初中数学教学中,如何有效地培养学生的观察能力。
作者
王红梅
机构地区
江苏泰兴市黄桥初级中学
出处
《中学教学参考》
2015年第11期41-41,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
初中数学
观察兴趣
观察方法
观察习惯
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
2
同被引文献
5
1
杨茹.
如何在初中数学教学中培养学生的观察能力[J]
.语数外学习(初中版)(中旬),2013(7):55-55.
被引量:2
2
尹莹.
在初中数学教学中如何培养学生的思维能力[J]
.中国校外教育(中旬),2013(10):126-126.
被引量:28
3
韩福建.
浅谈初中数学教学中如何培养学生的应用能力[J]
.网友世界,2014(5):203-203.
被引量:8
4
朱龙乔.
培养观察能力 提高思维品质——浅谈初中数学教学中对学生观察能力的培养[J]
.数学教学通讯(初等教育),2014(7):47-48.
被引量:2
5
葛志鑫.
浅谈如何在初中数学教学中培养学生的观察能力[J]
.新课程导学(中旬刊),2015,0(9):31-31.
被引量:4
引证文献
1
1
徐漫.
浅谈如何在初中数学教学中培养学生的观察能力[J]
.新课程导学(中旬刊),2016,0(3):54-54.
被引量:2
二级引证文献
2
1
王利娜.
提升初中数学课堂观察能力的策略[J]
.数理化解题研究,2018,0(11):8-9.
2
顾红霞.
浅议在初中数学教学中培养学生观察能力的有效途径[J]
.新课程(中学),2019,0(5):191-191.
1
姜敏.
如何有效培养高中生的数学解题能力[J]
.数理化解题研究(高中版),2013(7):17-17.
被引量:3
2
李中华.
试论高中数学重要解题方法与技巧[J]
.吉林教育(综合),2016,0(17):20-20.
被引量:3
3
罗树全.
对新课程实施下分类讨论思想的再认识[J]
.中小学教学研究,2012,13(4):6-8.
4
马莉.
如何引导学生在探索中建构运算法则[J]
.内蒙古教育,2010(14):44-45.
5
范运灵.
聚焦2012年高考中导数的交汇性问题[J]
.中学课程辅导(高考版),2012(9):23-26.
6
林国夫.
聚焦线性规划试题中的变化趋势[J]
.中学生数学(高中版),2011(11):33-36.
7
邱有文.
“晒晒”数列中的数学思想[J]
.理科考试研究(高中版),2014,21(9):1-2.
8
郑一平.
高考试题中推理性问题的几种解题基本策略[J]
.中学数学研究(华南师范大学)(上半月),2011(10):10-15.
9
王玲华.
初中数学教学中数形结合思想的应用[J]
.理科爱好者(教育教学版),2014,0(3):90-90.
10
季叶红.
“平行四边形”考点直击[J]
.初中生世界(八年级),2014(6):27-28.
中学教学参考
2015年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部