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对农村义务教育阶段化学课堂听评课的思考

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摘要 听评课是提高学校教学教研质量的重要途径,是改进教师教学行为的常态活动,听评课活动为教师提供了展示和交流的平台,满足了学生全面发展的需要。因此,有效开展听评课活动,是完善教学研究,优化课堂教学,快速提升自身能力,全面提高教学质量的有效举措。
作者 吴盛玮
出处 《中学教学参考》 2015年第11期78-79,共2页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

参考文献3

  • 1吴效锋,主编.新课程怎样教:教学艺术与实践[M].沈阳:沈阳出版社,2002.
  • 2王祖浩.化学课程标准解读[M].武汉:湖北教育出版社,2002..
  • 3孟照彬,主编.破解素质教育的密码:新基本功[M].昆明:云南人民出版社,2006.

共引文献23

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