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美国高中主流理科教材《生物·生命的动力》之“技能实验”板块及其特点分析 被引量:1

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摘要 美国高中主流理科教材《生物·生命的动力》"技能实验"板块涉及的技能形式多样,内容丰富。为了给我国教学提出借鉴,着重就其板块内容及特点进行了简要分析。
作者 钟永金
出处 《中学教学参考》 2015年第11期122-123,共2页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

参考文献4

  • 1[美]国家研究理事会 戢守志.国家科学教育标准[S].北京:科学技术文献出版社,1999..
  • 2[美]奥尔顿·比格斯等,廖苏梅、曾立等译.科学发现者:生物·生命的动力[M].杭州:浙江教育出版社,2008.
  • 3吴举宏.做一名科学发现者[J].中学生物教学,2012(11):32-37. 被引量:1
  • 4朱正威,赵占良.普通高中课程标准实验教科书(生物·必修2)[M].北京:人民教育出版社,2007:48.

共引文献4

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