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农村初中生课外阅读兴趣及习惯养成的策略
被引量:
2
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摘要
课外阅读作为课内阅读的延续和补充,能开阔学生的视野,发展学生的智力,丰富学生的学识,但农村初中生课外阅读的现状令人担忧。就如何应对农村初中生课外阅读兴趣及习惯养成,从转变观念助阅读、多种手段来激趣、多种方法来导读、督查激励养习惯等四方面提出自己的看法和做法。
作者
黄炳佳
机构地区
广西横县横州中学
出处
《中学教学参考》
2015年第12期28-29,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
农村初中生
课外阅读
兴趣
习惯
策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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