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农村初中生课外阅读兴趣及习惯养成的策略 被引量:2

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摘要 课外阅读作为课内阅读的延续和补充,能开阔学生的视野,发展学生的智力,丰富学生的学识,但农村初中生课外阅读的现状令人担忧。就如何应对农村初中生课外阅读兴趣及习惯养成,从转变观念助阅读、多种手段来激趣、多种方法来导读、督查激励养习惯等四方面提出自己的看法和做法。
作者 黄炳佳
出处 《中学教学参考》 2015年第12期28-29,共2页 Reference for Middle School Teaching
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