试析初中数学教学五种指导策略

数学能够开发学生的逻辑思维与动脑能力，是中小学一门非常重要的学科。然而在实际教学之中，由于多方面原因造成教学质量相对较差，不能满足新课改提出的教学目标，应在充分了解初中数学教学现状的基础上，提出五条数学教学指导策略，给有关教师提供借鉴。