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培养少数民族学生数学学习兴趣浅探
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摘要
我们的民族是全国少数民族之一的仫佬族,而我们的学校是一个典型的、规模较大的城乡结合部学校,它坐落在整个县中仫佬族人民居住最多的地方,距离县城中心约有1.7公里,周围都是村庄,百分之九十的教师居住在县城里,教师以走教为主,交通不方便,交通工具自备。
作者
吴贵娥
机构地区
广西罗城仫佬族自治县东门镇中学
出处
《中学教学参考》
2015年第12期41-41,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
少数民族
兴趣
计算能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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