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浅议农村薄弱学校如何走可持续发展之路——藤县埌南镇第二初级中学探索持续发展之路
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摘要
广西藤县是个典型的山区,农村山区学校大多地域偏僻,信息闭塞,教育资源匮乏,生源流失严重,发展滞后,甚至面临撤并。为了学校的持续发展,首先要改善办学条件,留住有限的生源;其次要关心教师的生活,留住教师;再次,要努力提升教师执教育人能力,全面推进素质教育;最后,要加强与先进学校的交流合作,提高学校的知名度,促进学校的顺利发展。
作者
甘海峰
机构地区
广西藤县埌南镇第二初级中学
出处
《中学教学参考》
2015年第12期105-106,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
农村学校
持续
发展
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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