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教坛新秀

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摘要 在16年的教学生涯中,钟事金从稚嫩走向成熟,逐步形成了“风趣、简约、大气”的教学风格。他的课有“三重”境界。一是“重启发”。
出处 《开心(素质教育)》 2015年第2期F0003-F0003,共1页
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