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信息技术在中学历史教学中的实践与思考

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摘要 信息技术极大地优化了课堂教学的各个环节,提高了课堂教学的有效性。在历史教学实践中,教师应当正确认识并有效规避出现的问题,扬长避短,使信息技术更好地为历史教学服务。
作者 黄德婵
出处 《林区教学》 2015年第4期78-79,共2页 Teaching of Forestry Region
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